DAY 1

Hari ini aku dan kawan - kawan mengawali p5 kali ini dengan pembekalan diri serta beberapa materi dasar mengenai asal usul bhinneka. Bhinneka sendiri yang ternyata sudah ada sejak abad ke-14 oleh Mpu Tantular pada kitab puisi Kakawin Sutasoma. selanjutnya kita juga di beritahu bahwasanya Indonesia mempunyai beragam suku, agama, ras, dan budaya dari berbagai macam pulau di Indonesia. Hal ini juga diperkuat dengan adanya pengaruh dari negara lain yang pernah menguasai Indonesia pada masa lampau dan di sebarkan di seluruh penjuru Indonesia. 

Sempat kita di tampilkan sebuah video yang di tayangkan berupa contoh - contoh  keberagaman dari setiap daerah, contohnya

• rumah adat Joglo dari  Jawa Tengah

• rumah adat Gadang dari Sumatera Barat

• rumah adat Honai dari  Papua

• rumah adat panggung Kajang Lako dari Jambi

• rumah adat Lamin dari Kalimantan Timur

selanjutnya ada makanan khas contohnya

• Gami Bawis khas Kalimantan Timur 

• Ayam Betutu khas Bali

• Gudeg khas Jogja

• Pallu Basa khas Sulawesi Selatan

dan pakaian

• Kebaya Encim khas  DKI Jakarta

• Ulos khas Sumatera Utara

• Koteka khas Papua

• Baju Bodo khas Sulawesi Selatan

• Kustin Khas Kalimantan Timur

yang terakhir ada  alat musik

• sape dari Kalimantan Timur

• Angklung dari Jawa Barat

• Kolintang dari Sulawesi Utara

• Sasando dari Nusa Tenggara timur

• Gambus dari Riau

Setelah kita mengetahui berbagai macam keanekaragaman benda di Indonesia ada juga loh keanekaragaman non-benda di Indonesia contohnya

• Tari Piring dari Sumatera Barat

• Tari Saman dari Aceh Tenggara

• Tari Jepen dari Kalimantan Timur

• Tari Kipas Sulawesi Selatan

• Tari  Topeng dari Cirebon

dan ada 

• lagu Ayam Den Lapeh dari Sumatera Barat

• lagu Gundul-Gundul Pacul dari Jawa Tengah

• lagu Buah Bolok dari Kalimantan Timur

• lagu O Ina Ni Keke dari Sulawesi Utara

• lagu Anging Mamiri  Sulawesi Selatan

Setelah video itu selesai Bu Wenang selaku pembina p5 mengadakan sesi Kesimpulan dimana kita menyimpulkan terkait beberapa hal termasuk bagai7 cara kita menyiasati. Salah satu siswa menjawab bisa Menghargai perbedaan sebagai kekayaan bangsa.

 * Bersikap terbuka dan menerima perbedaan.

 * Membangun komunikasi yang baik antar sesama.

 * Bekerja sama untuk mencapai tujuan bersama.

Terlepas dari itu, Indonesia juga memiliki kelebihan dan kelemahan terhadap adanya keberagaman yang dimiliki beberapa contoh kelebihan nya, yakni 

•Kaya akan budaya, memperkuat identitas nasional, dan menarik wisatawan luar. 

contoh kelemahan nya, yakni

•Potensi konflik, kesulitan dalam mencapai kesepakatan, perbedaan persepsi.Potensi konflik, kesulitan dalam mencapai kesepakatan, dan perbedaan persepsi.

Pada jam pelajaran 4-5 aku dan kawan kawan mengerjakan lkpd day 1 , salah satu pendapat ku terhadap penerapan Bhinneka Tunggal Ika di sekolah ialah, kita bisa menerapkan beberapa hal berikut

• Mengadakan kegiatan yang menampilkan beragam budaya yang bisa ditampilkan pada saat acara gelar karya atau jumat kreasi

•Mempelajari sejarah dan budaya berbagai suku bangsa, agar dapat menambah pengetahuan kita mengenai perbedaan - perbedaan yang cukup signifikan. 

Selain itu tadi kita juga banyak berdiskusi mengenai bedol desa mulai dari pembagian  tugas per kelompok, menyusun rencana serta pro kontra terhadap beberapa pendapat dari teman teman sekelas. 

sekian untuk hari ini see u again tomorrow. 

cya